Студенческое научное общество «Научная инициатива» отметило день российской науки

Открыла мероприятие, посвященное Году науки и технологий и 145-летию образования Белгородского государственного национального исследовательского университета директор филиала, Почетный профессор НИУ «БелГУ» Тамара Павловна Беликова. «Какими качествами должен обладать ученый, - обратилась она к студентам. - Пытливым умом, терпением, упорством и глубокими знаниями. Ведь путь научному открытию начинается с пристального и всестороннего изучения выбранной темы. Сегодня, когда вопросы развития науки ставятся на государственном уровне (президент России Владимир Владимирович Путин объявил 2021 год Годом науки и технологий), исследовательская деятельность студентов должна быть наиболее активной и продуктивной. В нашем филиале функционируют 6 учебно-исследовательских лабораторий, которыми руководят ведущие преподаватели – кандидаты и доктора наук. В 15 научных объединениях наши студенты ищут ответы на интересующие вопросы. Вовлечение в научную деятельность в филиале начинается с первого курса, ведь именно наука двигает прогресс вперед. Сегодня общество ждет от молодежи новых идей и прорывных проектов».

На торжественном заседании научного общества студенты Старооскольского филиала рассказали о своих достижениях. Председатель студенческого научного общества «Научная инициатива» Анастасия Емельянова презентовала исследовательскую работу «Применение интегрированного подхода на уроках в начальной школе», которую она выполнила под руководством кандидата педагогических наук, заведующего кафедрой педагогики Татьяны Ивановны Степановой. Этот совместный труд получил высокую оценку экспертов Международного конкурса теоретических, практических, исследовательских и творческих проектов в сфере образования, который проходил в 2020 году в Нижнем Новгороде.

Область научных интересов студента Глеба Кривошеева – лингвистика. На торжественном заседании он презентовал научную работу «Лингвосинергийные и лингвокогнитивные параметры русских пословиц в религиозной тематике», которую выполнил под руководством доктора филологических наук, профессора Натальи Николаевны Семененко. Глеб Кривошеев доказал, его исследование имеет высокую практическую ценность, ибо использование пословиц, отражающих феномен народной религиозности, может стать одним из элементов интегрированного урока литературы с дисциплинами «История» и «Основы религиозных культур и светской этики».

Лауреаты областного конкурса «Лучшая проектная идея – 2020» студент Максим Сапрыкин и научный руководитель доктор экономических наук Наталья Николаевна Ляхова задались вопросом, каким образом использовать кадастровую информацию при оценке стоимости жилой недвижимости. Выступление Максима Сапрыкина вызвало неподдельный интерес, ведь сегодня вопросы оценки зданий и строений как никогда актуальны.

С просветительским докладом выступила победитель областного конкурса проектов «Лица науки» Анастасия Ожередова. Она рассказала о жизни и деятельности философа, ученого, писателя Александра Моисеевича Пятигорского, о значении его трудов, представила отрывки телевизионных интервью. Биографию и труды профессора Пятигорского студентка изучала под руководством кандидата психологических наук, заведующего сектором НИР Сергея Игоревича Маслакова.

На торжественном заседании был представлен научно-просветительский проект «Наука в годы войны в зеркале судеб...», посвященный 75-летию Победы в Великой Отечественной войне. Под руководством старшего преподавателя кафедры филологии Елены Даниловны Челаковой студенты Мирослава Варибрус, Алина Ермакова, Ольга Плутахина, Анастасия Колесникова и Алина Скутельник. в творческой форме рассказали об открытиях ученых, чьи научные подвиги повлияли на результаты Второй мировой войны. Впервые данный проект был представлен в 2020 году на VIII Областном фестивале науки и получил высокую оценку зрителей и экспертов.

Все спикеры, говоря о своих успехах, о победах в различных конкурсах, благодарили директора Тамару Павловну Беликову за создание Старооскольском филиале НИУ «БелГУ» необходимых условий для результативных занятий научно-исследовательской деятельностью.