Будущие педагоги обсудили актуальные проблемы профессиональной адаптации молодого учителя

В рамках реализации программы социального партнерства Управления образования Старооскоьского городского округа, Старооскольского филиала ФГАОУВО «Белгородский государственный национальный исследовательский университет», ОГАПОУ «Старооскольсукий педагогический колледж по подготовке кадров педагогического профиля в системе «школа-колледж-вуз» на 2016-2020 г.г.состоялась дискуссионная площадка по теме «Адаптация молодого учителя в условиях новых образовательных стратегий». Руководитель площадки кандидат педагогических наук, старший преподаватель кафедры педагогики и физической культуры Степанова Т.И. поставила ряд поблемных вопросов перед участниками дискуссии

Участниками дискуссионной площадки стали выпускники филиала и педагогического колледжа успешно работающие в образовательных организациях Старооскольского городского округа.

Участниками дискуссионной площадки рассмотрели современные образовательные стратегии и их влияние на становление молодого учителя (Ковалева Г., 150 гр.), обратились к профессиональному стандарту педагога, регламентирующему требования к современному учителю (Кретова Е., 150 гр.), подробно остановились на проблемах адаптации молодого учителя в условиях современной школы (Болотских Е., 150 гр.). Студенты 110 группы представили свои эссе по теме «Мое представление о профессии учитель», Емельянова А. (110 гр.) представили результаты опроса студентов и преподавателей, кторые позволили ответить на вопрос: «Какие качества должен воспитывать в себе современный учитель?»

Особый интерес у студентов вызвали выступления сегодняшних учителей, выпускников филиала и колледжа. В частности выпускница СОФ НИУ «БелГУ» 2016 г. и ОГАПОУ СПК педагогического факультета профиля Начальное образование и информатика Гунько Л.О. поделилась с будущими учителями впечатлениями от встречи со своими учениками и в целом остановилась на  особенностях адаптации в современном образовательном пространстве.

В итоге встречи участники дискуссионной площадки представили модель современного учителя, наполненную профессионально-личностныи качествами согласно профессиональному стандарту педагога, которые по их мнению позволят успешно работать в образовательной организации.